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L’amélioration du climat scolaire et bien-être des élèves à l’école est devenue une préoccupation majeure des politiques publiques en matière d’éducation. Divers facteurs contribuent cependant à dégrader ce climat scolaire, parmi lesquels les cyberviolences et la désinformation occupent une place prépondérante. Selon la CNIL, 1 collégien sur 5 est concerné par des cyberviolences et 24 % des familles déclarent avoir déjà été confrontées au moins une fois à une situation de cyber-harcèlement. Concernant les fausses informations, celles-ci circulent de manière exponentielle sur les réseaux sociaux, qui sont le premier moyen d’information des jeunes, utilisés quotidiennement par 71% d’entre eux. La montée de la désinformation et du complotisme sur ces réseaux alimente un climat de méfiance et de haine, semant le doute et la confusion parmi les jeunes. Le cyberharcèlement quant à lui, a des spécificités, notamment du fait de la diffusion rapide et durable des messages sur Internet et des possibilités d’anonymat pour les auteurs d’agression. Ces phénomènes affectent un nombre alarmant d’élèves, entraînant souvent des conséquences graves sur leur bien-être psychologique. Ils ont notamment un impact direct sur le décrochage scolaire, compromettant ainsi l’épanouissement et la réussite des élèves.
C’est pour répondre à cette problématique que Spicee Educ, une ressource numérique spécialisée dans l’éducation aux médias, a été sélectionnée pour rejoindre le consortium de 26 partenaires du projet “Bien à l’école”. Ce projet est lauréat de l’AMI Innovation dans la forme scolaire, financé dans le cadre de France 2030 et opéré par la Banque des Territoires pour le compte de l’Etat. Il vise à améliorer la persévérance scolaire au cours des cycles 3 et 4 en apportant des solutions éducatives innovantes et adaptées aux besoins des élèves.
Notre ambition avec Spicee éduc est de proposer aux enseignants des ressources vidéos pour les aider à élaborer leurs séances d’éducation aux médias, et ainsi lutter contre la désinformation et exercer l’esprit critique des élèves. L’éducation aux médias revêt une importance cruciale dans un environnement où les jeunes sont constamment exposés à un flux d’informations sur les réseaux sociaux. Éduquer sur
les médias et la désinformation c’est former des citoyens et des citoyennes responsables dans un monde où le numérique a une place de plus en plus importante. L’éducation aux médias permet donc de :
1) Consolider notre démocratie et favoriser le débat collectif.
2) Lutter contre la désinformation en décryptant les fake-news.
3) Anticiper l’impact du numérique sur nos comportements : les réseaux sociaux et les nouvelles technologies bousculent notre manière de voir l’information et d’agir en société.
Dans ce contexte où l’on est en permanence abreuvés d’informations, la capacité à discerner le vrai du faux devient essentielle. Les fake news circulent en moyenne six fois plus vite que les vraies informations. Pour contrer ce phénomène, le développement de l’esprit critique s’avère indispensable. L’esprit critique est un processus dynamique qui se nourrit de la pratique. Il nécessite une remise en question constante et un effort continu pour s’informer, être curieux, évaluer les informations, cultiver l’autonomie, distinguer les faits des opinions et confronter ses points de vue en faisant preuve de respect. Il s’agit non seulement d’accepter une diversité d’opinions, mais aussi de s’accorder sur des faits objectifs et vérifiables à partir de sources fiables.
La méthode Spicee Éduc
C’est dans cette perspective que la ressource numérique Spicee éduc a été conçue en 2022, par les journalistes de la plateforme de documentaires en ligne Spicee. Nous avons décidé de mettre à disposition des enseignants des vidéos créées en collaboration avec eux, afin de les aider à lutter contre la désinformation au sein de leurs classes et à favoriser la citoyenneté numérique.
Nous avons conçu des vidéos courtes et ludiques pour faciliter l’utilisation en classe et captiver l’attention des élèves. Nous proposons également des fiches pédagogiques pour accompagner les enseignants dans la création de leurs séances. Les grandes thématiques du numérique que nous abordons aujourd’hui sont :
- Les théories complotistes
- Les sciences et désinformation
- Les infox
- L’impact du numérique sur la démocratie
- Les réseaux sociaux et leurs utilisation responsable
- Les biais cognitifs
L’implication de Spicee éduc dans le projet “Bien à l’école” se traduit par la production de contenus vidéos adaptés, la création de quiz et de fiches pédagogiques permettant aux enseignants du projet d’animer leurs ateliers d’éducation aux médias. Nous avons déjà mis à disposition du projet plusieurs séries de contenus vidéos, en voici quelques exemples :
- L’info comment ça marche : cette série permet aux élèves de comprendre les grandes notions clés des médias : Comment se fabrique l’information ? Quel est le rôle des journalistes ? Qu’est ce qu’une source fiable ? Quelle est la différence entre un fait et une opinion ?
- Cyber-responsable : Comment protéger son identité sur internet ? Qu’est ce qu’une rumeur ? Pourquoi faut-il se méfier des apparences sur les réseaux sociaux ? Le cyberharcèlement c’est quoi et comment lutter contre ? Voici les questions auxquelles la série répondra pour vos séances et ateliers d’EMI.
- Les champions de la laïcité: À travers les grandes figures historiques qui ont été des acteurs clés dans la construction de la laïcité en France, abordez sereinement avec vos élèves ce sujet délicat.
- Décrypte moi une infox : Dans cette série, Spicee éduc analyse des fausses informations qui ont circulé sur vos réseaux sociaux et démontre par la pratique comment enquêter et décrypter l’info.
- Le petit dico des conspis : Pour mieux lutter contre les théories complotistes, il est essentiel de savoir les repérer. Dans ces vidéos, comprenez le langage des complotistes pour ne plus tomber de leurs pièges.
En visionnant nos vidéos, les élèves sont ainsi encouragés à vérifier systématiquement les sources et à croiser les informations avant de les partager ou de les considérer comme véridiques. Cette approche leur permet de développer une attitude responsable et éclairée face à l’information. Ils seront également mieux préparés à s’informer et à trouver les bonnes sources leur permettant de devenir des citoyens curieux et responsables.
Mais l’éducation aux médias ne se limite pas à la vérification des faits. Elle intègre également une dimension citoyenne, en sensibilisant les élèves aux enjeux de la vie privée, de l’usage des données et des risques liés à internet. En favorisant la compréhension et le respect mutuel, elle participe également à la construction d’une société plus harmonieuse et pacifique.
Spicee Éduc est ainsi engagée avec Bien à l’école dans la lutte contre la désinformation. Celle-ci met à mal notre capacité à nous mettre d’accord sur les faits, sur ce qui fonde le débat collectif et donc notre vie en commun. Ce risque de dilution de la réalité existe dès le plus jeune âge et c’est à l’école que tout peut se jouer. Il apparaît primordial d’apprendre aux élèves à gérer leur rapport aux faits et au-delà, leurs différences d’opinion. Cela renforcera nécessairement leur capacité à prendre en compte l’Autre en acceptant les différences, à interagir au sein de la communauté éducative dans un climat scolaire apaisé et plus largement, posera les bases de leur future vie de citoyens et citoyennes.
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Publié le 14 Juin 2023Les capsules pédagogiques Confiance en soi, Vivre ensemble, Persévérance et Pensée Critique sont publiées dans la plateforme Bien à l’école. Chaque capsule propose une série de 4 ou 5 séances clé en main (dont une séance bilan) pour accompagner les élèves dans le développement et l’acquisition de compétences psychosociales. Chaque séance pédagogique, d’une durée de […]
Découvrez l’AFEV
Publié le 27 Sep 2024L’Afev en bref Depuis 1991 l’AFEV à pour mission de lutter contre les inégalités socio-éducatives en mobilisant les jeunesses autour de terrains d’engagement divers ( bénévolat, volontariat, colocations solidaires). Son programme historique, le cœur du réacteur, est bien depuis 30 ans le Mentorat. Chez nous le mentorat c’est l’accompagnement de jeunes en difficultés, 2h par […]
Le challenge de construire une École inclusive, quelles solutions pour les enseignants ?
Publié le 29 Août 2024L’École inclusive représente un enjeu crucial pour assurer la réussite de tous les élèves. Malgré un consensus sur son importance, les enseignants se heurtent à de nombreux obstacles pour sa mise en œuvre, en raison du manque de moyens humains et matériels. Alors que le numérique émerge comme un outil puissant pour faciliter cette inclusion, […]
Spicee Educ s’engage dans pour l’amélioration du bien-être à l’école et le développement de l’esprit critique
Publié le 26 Mar 2024L’amélioration du climat scolaire et bien-être des élèves à l’école est devenue une préoccupation majeure des politiques publiques en matière d’éducation. Divers facteurs contribuent cependant à dégrader ce climat scolaire, parmi lesquels les cyberviolences et la désinformation occupent une place prépondérante. Selon la CNIL, 1 collégien sur 5 est concerné par des cyberviolences et 24 […]
Intégration Réussie des Soft Skills : Études de Cas
Publié le 21 Mar 2024Accompagner le développement des soft skills, c’est permettre aux élèves d’aujourd’hui de mieux naviguer le monde de demain, où les changements s’annoncent de plus en plus rapides et complexes. Si le système éducatif et les programmes sont construits autour de l’acquisition de compétences techniques, les softs skills deviennent aussi une nécessité à penser. Ils permettent […]
Améliorer le Bien-Être Émotionnel à l’École
Publié le 15 Mar 2024Dans un précédent article qui abordait les liens entre persévérance scolaire et bien-être, nous nous sommes basés sur la définition de l’OMS au sujet du bien-être. L’approche proposée par l’organisation internationale abordait un point relatif au bien-être émotionnel avec la définition suivante : “aptitude à faire preuve de résilience, à gérer ses émotions et à […]
Comprendre le Décrochage Scolaire : Causes et Solutions
Publié le 05 Mar 2024Le parcours scolaire d’une personne joue un rôle fondamental dans son intégration et son développement individuel mais aussi dans son intégration à la société. Le code de l’éducation (Article L-122-1) précise que la scolarité d’un élève doit lui garantir les moyens nécessaires pour acquérir les connaissances du socle commun et insiste notamment sur l’impact citoyen […]
Formez vos bataillons !
Publié le 29 Fév 2024C’est pour lutter contre le décrochage scolaire que le Consortium du Projet Bien à l’École a été pensé pour rassembler, en ordre de bataille, 24 partenaires. On y trouve ainsi 8 académies, 14 entreprises EdTech, 2 associations péri scolaires et 2 laboratoires. Mais il ne suffisait pas de rassembler simplement ces acteurs complémentaires pour que […]
Gestion de l’hétérogénéité en classe : Un défi pour les enseignants
Publié le 29 Fév 2024Un des enjeux du système éducatif est de penser et d’optimiser la gestion de l’hétérogénéité en classe. Cette problématique se base avant tout sur la prise en compte de la diversité des niveaux et des profils des élèves, une réalité omniprésente dans les salles de classe. Cette diversité, qu’elle soit liée aux aptitudes cognitives, aux […]
Bien-être à l’école : un pilier de la persévérance scolaire
Publié le 29 Fév 2024Placer le bien-être au cœur des préoccupations pédagogiques apparaît parfois comme une volonté dense qui peut être complexe à mettre en place. Chez Bien à l’École nous œuvrons afin de réunir des outils concrets pour améliorer la persévérance scolaire. Avant de vous les présenter dans les semaines à venir, et d’explorer collectivement cette question fondamentale […]
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