Aux côtés des 24 autres partenaires, la startup Beedeez s’implique activement dans le projet Bien à l’école. Rémi Deh et Clément Bocquin, ses représentants sur le projet, reviennent sur leur rôle au sein du projet, sur les adaptations nécessaires pour répondre aux enjeux spécifiques du secteur éducatif, ainsi que leur engagement en faveur d’un projet à […]

Selon le Gouvernement français, 1 enfant sur 10 est aujourd’hui victime de harcèlement scolaire en France, soit 2 à 3 enfants par classe. Ce constat alarmant souligne l’urgence d’agir avec des outils à la fois pertinents, innovants et adaptés aux réalités vécues par les élèves. C’est dans cette optique que REVERTO, entreprise de la EdTech […]

Depuis le 29 avril 2025, la plateforme Bien à l’école est officiellement accrochée au GAR (Gestionnaire d’Accès aux Ressources). Cette étape, initialement prévue pour la rentrée de septembre, a été franchie avec plusieurs mois d’avance. Qu’est-ce que le GAR ? Le GAR est un dispositif mis en place par le Ministère de l’Éducation nationale pour encadrer de […]

L’Afev en bref Depuis 1991 l’AFEV à pour mission de lutter contre les inégalités socio-éducatives en mobilisant les jeunesses autour de terrains d’engagement divers ( bénévolat, volontariat, colocations solidaires). Son programme historique, le cœur du réacteur, est bien depuis 30 ans le Mentorat. Chez nous le mentorat c’est l’accompagnement de jeunes en difficultés, 2h par […]

L’amélioration du climat scolaire et bien-être des élèves à l’école est devenue une préoccupation  majeure  des  politiques  publiques  en  matière  d’éducation.  Divers facteurs contribuent cependant à dégrader ce climat scolaire, parmi lesquels les cyberviolences et la désinformation occupent une place prépondérante. Selon la CNIL, 1 collégien sur 5 est concerné par des cyberviolences et 24 […]

Les capsules pédagogiques Confiance en soi, Vivre ensemble, Persévérance et Pensée Critique sont publiées dans la plateforme Bien à l’école.  Chaque capsule propose une série de 4 ou 5 séances clé en main (dont une séance bilan) pour accompagner les élèves dans le développement et l’acquisition de compétences psychosociales.  Chaque séance pédagogique, d’une durée de […]

L’amélioration du climat scolaire et bien-être des élèves à l’école est devenue une préoccupation  majeure  des  politiques  publiques  en  matière  d’éducation.  Divers facteurs contribuent cependant à dégrader ce climat scolaire, parmi lesquels les cyberviolences et la désinformation occupent une place prépondérante. Selon la CNIL, 1 collégien sur 5 est concerné par des cyberviolences et 24 […]

Accompagner le développement des soft skills, c’est permettre aux élèves d’aujourd’hui de mieux naviguer le monde de demain, où les changements s’annoncent de plus en plus rapides et complexes. Si le système éducatif et les programmes sont construits autour de l’acquisition de compétences techniques, les softs skills deviennent aussi une nécessité à penser. Ils permettent […]

Dans un précédent article qui abordait les liens entre persévérance scolaire et bien-être, nous nous sommes basés sur la définition de l’OMS au sujet du bien-être.  L’approche proposée par l’organisation internationale abordait un point relatif au bien-être émotionnel avec la définition suivante : “aptitude à faire preuve de résilience, à gérer ses émotions et à […]

Le parcours scolaire d’une personne joue un rôle fondamental dans son intégration et son développement individuel mais aussi dans son intégration à la société. Le code de l’éducation (Article L-122-1) précise que la scolarité d’un élève doit lui garantir les moyens nécessaires pour acquérir les connaissances du socle commun et insiste notamment sur l’impact citoyen […]

C’est pour lutter contre le décrochage scolaire que le Consortium du Projet Bien à l’École a été pensé pour rassembler, en ordre de bataille, 24 partenaires. On y trouve ainsi 8 académies, 14 entreprises EdTech, 2 associations péri scolaires et 2 laboratoires. Mais il ne suffisait pas de rassembler simplement ces acteurs complémentaires pour que […]

Un des enjeux du système éducatif est de penser et d’optimiser la gestion de l’hétérogénéité en classe. Cette problématique se base avant tout sur la prise en compte de la diversité des niveaux et des profils des élèves, une réalité omniprésente dans les salles de classe. Cette diversité, qu’elle soit liée aux aptitudes cognitives, aux […]

Placer le bien-être au cœur des préoccupations pédagogiques apparaît parfois comme une volonté dense qui peut être complexe à mettre en place. Chez Bien à l’École nous œuvrons afin de réunir des outils concrets pour améliorer la persévérance scolaire. Avant de vous les présenter dans les semaines à venir,  et d’explorer collectivement cette question fondamentale […]

20% des enfants de plus de 5 ans ont des difficultés scolaires et 65 000 élèves quittent le système scolaire sans aucun diplôme.

L’étude de la Fabrique Spinoza : VERS UN DIGITAL VERTUEUX, Un digital durable, qui apaise, développe et unit se penche sur l’impact du digital et ses différentes facettes dans toutes ses dimensions et s’accompagne de 30 propositions concrètes pour un digital vertueux. Le projet Bien à l’école apparaît dans la section éducation de cette vaste […]