Genèse du projet
Bien à l’école est lauréat de l’AMI Innovation dans la forme scolaire, financé dans le cadre de France 2030, opéré par la Banque des Territoires pour le compte de l’Etat. Cet AMI vise à soutenir la conception et l’expérimentation de nouvelles formes scolaires qui facilitent les coopérations et les apprentissages pour s’adapter aux besoins des élèves.
Pour répondre à cet AMI (Appel à Manifestation d’Intérêt), 26 partenaires se sont réunis en 2022 en consortium, pour concevoir un dispositif numérique éducatif complet ; offrant aux enseignants comme aux élèves un large éventail de ressources et d’outils, pour lutter contre le décrochage scolaire.
Le projet Bien à l’école vise à améliorer la persévérance scolaire au cours des cycles 3 et 4 en intervenant sur les trois leviers stratégiques de l’AMI ;
- Proposer des modalités d’organisation scolaire qui garantissent de meilleurs apprentissages,
- Accompagner le parcours de l’élève et le développement des compétences du XXIe siècle,
- Développer de nouvelles formes de collaboration entre les acteurs de la communauté éducative.
Le projet a officiellement été lancé en décembre 2022.